
CUADRO COMPARATIVO ENTRE LOS DOS TIPOS DE INVESTIGACIÓN
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN-CREACIÓN PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL ARTE

Conceptos de investigación
Creaccion
Accion
DIFERENCIAS CON LA INVESTIGACION
lLa creación hace posibles ciertas prácticas que transmiten el valor de la memoria, la identidad individual y colectiva y, al mismo tiempo, fomenta la valoración del placer y el goce estético, tanto sobre el patrimonio histórico, político, social y cultural de la nación y del mundo, como de las nuevas obras que aún no forman parte del mismo y/o del canon
Es un método de investigación cuyo objetivo no es producir conocimientos generales sino resolver problemáticas puntuales de comunidades específicas.
Citas bibliográficas
La investigación y creación. (s. f.). Uniandes. https://investigacioncreacion.uniandes.edu.co/es/investigacion-y-creacion#:~:text=La%20investigaci%C3%B3n%2Fcreaci%C3%B3n%20es%20el%20proceso%20sistem%C3%A1tico%20mediante%20el,para%20avanzar%20en%20la%20construcci%C3%B3n%20de%20nuevo%20conocimiento.
Beltrán-Luengas, E. M., & Vasquez, A. A. (2020). La investigación-creación como producción de nuevo conocimiento: perspectivas, debates y definiciones. Index revista de arte contemporáneo, 10, 247-267. https://doi.org/10.26807/cav.vi10.339